Capacitación
Un seminario sobre Mediación organiza el FONAG para fortalecer el Programa de Educación Ambiental “Guardianes del Agua”. El taller servirá para que las mediadoras que trabajan en el PEA tengan mayores herramientas y metodologías constructivistas.

En busca de fondos
ECOFONDO aprobó la propuesta presentada por el FONAG para lograr el financiamiento del proyecto PEA Móvil y así poder aumentar su cobertura e involucrar a un mayor número de establecimientos educativos que se encuentran en áreas rurales a lo largo del OCP y dentro de las Áreas de Reserva Cayambe-Coca y Antisana, jurisdicciones en las que trabaja al institución.

Mentefactura, CSF (Conservation Strategy Fund) y con el aval de CCB (Center for Conservation Biology) de la Universidad de Stanford, unen esfuerzos para capacitar a profesionales de la conservación de los países andinos en principios y técnicas necesarias para el análisis de proyectos de desarrollo estratégico.
“Herramientas Económicas para la conservación de América Latina” se denomina el curso y busca ser un instrumento de impulso a la sostenibilidad financiera ambiental.
Los participantes aprenderán la teoría económica para la valoración de los recursos naturales, y técnicas de análisis costo-beneficio, a través de una propuesta que incluye:

• Curso para profesionales de la conservación;
• Un premio a los mejores proyectos luego de finalizado el curso,
• La documentación de casos de estudio basados en historias de éxito de instituciones ambientales que han utilizado herramientas económicas dentro de la sostenibilidad de sus proyectos, y que sirven como referente de y material de apoyo dentro del curso.

Para participar en el curso de capacitación dedicado a técnicos de latinoamericanos se debe cumplir con los siguientes requisitos:

• Inscripción de profesionales en el curso. La elección de los participantes se realizará en base al perfil de cada aplicación recibida.
• Enviar un resumen de una carilla en el que se describa un posible caso de estudio a desarrollarse durante el curso. De igual forma se debe proporcionar el nombre de contacto de un miembro del equipo de su institución que esté dispuesto a escribir el caso de estudio.
• No es necesario que la institución escriba el caso. Si no existe la persona, se buscará un profesional en el área de documentación de casos que, con la información que su institución otorgue, documente el caso de estudio.
• Ser co-organizador del curso a cambio de becas e imagen de la institución como ejemplo en la generación de capacidades locales de herramientas económicas en la conservación.

Mayor información contáctese con: David Mora a Mentefactura.
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